校園里的學生作業(yè)公示欄。通訊員供圖

學生積極參加社團活動。通訊員供圖

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 周月紅）9月18日，筆者獲悉，在“雙減”政策下，大冶市靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學學生的作業(yè)量和作業(yè)形式發(fā)生了很大的變化。少了重復機械的抄寫作業(yè)，多了一些閱讀作業(yè)、體能作業(yè)、社會與實踐性作業(yè)；作業(yè)時長明顯減少，一二年級不留書面作業(yè)。

該校校長張光明表示，根據(jù)“雙減”政策，學校嚴控書面作業(yè)量，創(chuàng)新作業(yè)類型方式，提高作業(yè)設計質量，加強“5＋2”指導，要求教師認真批改反饋輔導作業(yè)，切實提高學生課堂學習質量。同時，學校也建立了作業(yè)公示制度，嚴控作業(yè)總量和內容。

據(jù)悉，該校為了有效落實“雙減”政策，根據(jù)教育部提出的中小學生作業(yè)管理要求，將作業(yè)設計作為校本教研重點，以同年級同學科為單位，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質導向的基礎性作業(yè)，提高作業(yè)設計質量，實現(xiàn)優(yōu)質作業(yè)資源共建共享。