蔡仔慧正在輔導(dǎo)學(xué)生。受訪者提供

3D打印機和模型。實習(xí)生 胡珊攝

荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息（記者呂鑒蕾 通訊員夏雯娟 實習(xí)生胡珊）近年來，3D打印技術(shù)在市場中大放異彩。12月29日，記者從湖北理工學(xué)院了解到，在該校逸夫創(chuàng)業(yè)大樓有一個團隊專注于3D打印教育，并致力于讓3D知識走進課堂。

圍繞3D打印創(chuàng)業(yè)

什么是3D打印教育？在黃石市紫菁智能科技有限公司創(chuàng)始人蔡仔慧看來，3D打印教育，就是一種利用3D打印技術(shù)進一步培養(yǎng)學(xué)生的認知能力、動手能力、創(chuàng)造能力的教育手段。“一臺小小的3D打印機就可以讓孩子變成小發(fā)明家、小藝術(shù)家，這不是一件很神奇的事情嗎？”蔡仔慧說。

其實，除了創(chuàng)客身份，蔡仔慧還有另外一個身份——湖北理工學(xué)院師范學(xué)院一名大四學(xué)生。升入大三后，在學(xué)校濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍熏陶下，她開始琢磨著干一番自己的“事業(yè)”。

如何將自身專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)優(yōu)勢結(jié)合起來，這是初創(chuàng)者們首先需要解決的問題。“我很早就知道3D打印技術(shù)，但是真正接觸3D打印是在大二的時候。仔細研究了國家相關(guān)政策和做好前期市場調(diào)研后，我判斷3D教育在未來將會有較大市場?！辈套谢鄯治?。

2019年，在學(xué)校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和家人的鼓勵下，結(jié)合自身特點，蔡仔慧注冊成立了黃石市紫菁智能科技有限公司，主攻3D打印和智能編程教育培訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)造力為主，輔以桌面3D打印機和模型銷售。

讓3D知識走進課堂

既然是3D打印教育，自然少不了與課堂打交道。

“我的第一堂課，效果并不是很理想。很多內(nèi)容課上都講了，但是學(xué)生們并沒有掌握，真正動起手來，狀況百出?！辈套谢坌Φ?。

“我們不能用常規(guī)思維來壓制學(xué)生愛玩的天性?！彼M一步反思，自己雖然突破了以往的教育培訓(xùn)方式和內(nèi)容，但還是沒有做到讓知識真正走進學(xué)生心里。

如何讓學(xué)生覺得既有趣又想學(xué)呢？面對這樣的困境，蔡仔慧和團隊簡化了3D打印過程，分解各個步驟給學(xué)生講授，讓他們更容易理解制作模型到3D打印的過程。同時，用獎勵機制來提高學(xué)生的動手能力，用學(xué)生之間互幫互助的方法，增強學(xué)生的團隊合作的能力。“現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)可以自主搭建模型了，我們也會將他們自己設(shè)計的模型打印出來送給他們?！辈套谢壅f。

談及一年多來的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，蔡仔慧感激道：“學(xué)校給我們提供了多場創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn)，也有專業(yè)的財務(wù)團隊幫助我們解決困難。通過這些日子的實戰(zhàn)學(xué)習(xí)，我的各方面能力也有了明顯提高?！?/p>

目前，蔡仔慧團隊已與3所學(xué)校達成合作，報名參與培訓(xùn)的學(xué)生也有近180名。蔡仔慧表示，接下來，她和團隊將在完善課程體系、提升自身能力的同時，加大課程的推廣力度，力爭與黃石更多學(xué)校進行合作。